四川大学电气工程学院教学质量评价和改进工作简报2025年第2期

四川大学电气工程学院

教学质量评价和改进工作简报

2025年第2期

  电气工程学院本科教学科          2026年01月08日 

一、学院党政联席会议题——教学相关

本学期，学院党政联席会讨论、审议了关于办学研究、基层教学组织、教育教学改革等方面的议题：

二、学院及系中心领导开学部署及检查

学校2025-2026学年秋季学期于9月8日起正式行课。为确保新学期本科课堂教学质量，学院按照学校统一安排，组织开展了本学期开学工作布置及教学检查工作。

9月4日上午，电气工程学院在望江校区召开2025年秋季学期零周工作会。会议以“新时代的一流课堂、一流课程和一流教学”为主题，系统部署新学期教学重点工作。为持续强化学院师生的心理健康保障工作，全方位提升师生心理健康水平，学院特邀四川大学心理健康教育中心主任王英梅教授作了题为《从“问题干预”到“心理赋能”——积极心理学视角下的导生共成长》的专题讲座；副院长李长松总结了学院过去一学年本科教学工作情况并作新学期本科教学重点工作部署，围绕十大核心任务明确改革路径与实施要求，为新学期教学高质量发展定调。院长肖先勇指出，本次工作会聚焦教育教学与人才培养，以及教师发展。他提出，作为一流大学要回归育人本质，要做好以培养适应社会、历史阶段和人类发展的人才为目标的真教育，要进一步加强课堂管理，提高课程质量。

学院教学科于开课前一周通过网络、电话等方式，提前向本学期承担本科课程的老师发送了开学温馨提示，确保各课程做好行课准备。开学第一周，院领导、学院督导委成员、各系中心教学主任、本科教学科和学生科老师分别对望江校区和江安校区的教师教学情况和学生学习情况进行了实地检查。

本学期开学检查反馈总体情况良好；任课老师均准时到岗、精神状态饱满、课程内容充实；学生到课情况整齐、课堂纪律严整、学习状态良好；教材保障及教学设备运行情况正常。总体而言，学院本科教学井然有序，师生们均全情投入到新学期的工作和学习当中。

三、学院领导干部听课情况

学院基层教学组织一直以来实施持续、有效的教学质量监督机制，坚持执行学院领导、系中心领导听课制度。本学期，学院领导听课情况如下：

经全面审视与综合评估课堂教学工作，得出结论：教师课堂教学整体表现出色，展现较高职业素养与敬业精神。绝大多数任课教师备课充分、教学流程规范，无教学事故。教师严格按教学大纲教学，教学内容完成达标；考核方式科学，过程性考核占比 50%。课前，全体教师提前到教室，规范准备多媒体课件（如 PPT），保障教学质量。新课讲授前，教师复习上节课知识点并设计导入环节，助学生理解新知识。课堂讲授中，多数教师把握教学重点、注重互动，部分课堂设讨论、讲解环节，提升学生主动性与参与度。24门次课程总体评价为优，2门次课程总体评价为良。

四、2025-2026秋季学期学院召开的教育教学改革相关会议及取得的相关成果及教风学风建设

1、学院始终秉承办最好本科的宗旨，致力于提高本科人才培养质量，始终坚持一流专业建设和一流课程建设，积极开展教育教学改革：

（1）9月4日，电气工程学院在望江校区召开2025年秋季学期零周工作会。会议以“新时代的一流课堂、一流课程和一流教学”为主题，系统部署新学期教学重点工作。

（2）9月25日，电气工程学院2025年新入职教师培训座谈会在基础教学楼会议室举行。

（3）10月25日，电工电子中心教师参加2025年中国高等学校电工电子实践教学专题研讨会，本次大会采用“大会报告+分会场报告+实操培训”的三维架构，既解读宏观教育改革政策，又聚焦电工电子学实践教学落地，为高校实践教学高质量发展搭建了重要交流平台。

（4）为进一步推动校企协同育人，提升学生的工程实践能力和专业视野，2025年11月4日，学院电气工程系邀请江苏省产业教授、国电南瑞稳定分公司电网分析咨询部经理李兆伟正高级工程师走进《电力系统安控与自动装置》课堂，在基础教学楼C座201教室为2022级电气工程及其自动化专业本科生带来主题为《电力系统安全稳定分析与控制的发展与实践》的专题讲座。

（5）为深化电工电子领域实验教学改革，探索人工智能技术在实验教学中的创新应用，2025年11月7日，重庆大学电气工程学院电工理论与新技术系实验室主任孙韬、西华大学电工电子实验实习中心主任古世甫，携手深圳易星标董事长宋洪光一行，来我院电工电子基础实验教学中心开展交流座谈。双方围绕“AI赋能实验教学”核心议题展开深入探讨，为电工电子实验教学高质量发展凝聚共识。

（6）2025年11月15日，由我院承办的第十届全国高校自动化教学院长（教学主任）会议在成都召开，本次会议的主题为“智能时代自动化专业人才培养的创新与实践”。

（7）12月20日，电工电子省级实验教学示范中心年度教学指导委员会会议在望江校区基教B205会议室召开。会议紧扣教育数字化战略行动要求，聚焦新工科背景下电工电子实验教学改革与创新人才培养核心议题，精准把脉定向，将推动其进一步优化教学体系、强化示范引领作用，助力电工电子领域人才培养质量提升。

（8）为破解课时压缩背景下模拟电子技术（以下简称“模电”）课程教学面临的挑战，提升课程教学质量与育人实效，12月19日，我院电工电子中心特邀华中科技大学邓天平教授开展主题为“课时压缩条件下，如何进行模电课程教学”的专题讲座。

2、取得的相关成果

（1）学校公布2025年四川大学教学成果奖获奖名单，我院在此次评选中再创佳绩：学院共推荐13项成果参与评审，最终11项成果脱颖而出，荣获特等奖2项、一等奖3项、二等奖6项，获奖数量再获新高。

（2）10月14日，2025年度“挑战杯”中国青年科技创新“揭榜挂帅”擂台赛“新能源领域”主擂台赛公布了获奖名单。学院徐叶飞老师指导的电气工程及其自动化专业学生团队参赛作品“基于多米诺感应电能靶向传输的输电线路绝缘子在线防冰技术研究”摘得“挑战杯揭榜挂帅”赛事最高奖项“擂主”奖。

（3）在第二届全国电子信息类专业高校教师智慧教学案例竞赛（浩埔杯）西部赛区初赛中，凭借扎实的教学功底与创新的智慧教学方案，我院电工电子中心教师王红艳老师荣获赛区一等奖并入围全国总决赛，徐航老师和冷敏瑞老师分别获赛区二等奖。

（4）中国国际大学生创新大赛（2025）总决赛中，我院“驭电守卫——高压电缆屏蔽材料突围先锋”项目获得总决赛银奖。

（5）我院肖勇老师负责讲授的《电力电子技术实验课》，从全国38所高校申报的能源电力类专业课程思政创新实践案例中脱颖而出，被中国电力教育协会认定为能源电力类专业课程思政创新实践典型教学案例。

    3、教风学风建设及成效

（1）持续开展面向课堂和课程的教风学风管风建设。继续执行学院《切实严格课堂教学管理相关规定》，教师严格按课堂教学要求开展教学，管理人员与教师、学工协同，严格开展教学运行管理，进一步强化教师课堂教学管理责任，规范课堂教学秩序，实施教学管理精细化、规范化，树立良好教风学风管风。本学期向党政联席会分专业、分年级、分班级汇报课堂出勤情况16次，向全院教师通报课堂出勤情况16次，有效遏制了学生迟到旷课情况，树立了良好教风学风管风，课程出勤率高于90%的课程达95%。

（2）实圆满完成学院本科教育教学审核评估工作。学院高度重视，成立迎评工作小组，制定迎评工作方案，明确筹备工作的时间、任务、责任人。召开全院迎评工作推进会，动员全体教师以强烈责任感和饱满热情高质量完成各项工作任务。学院精心整理全部课程和毕业设计档案材料，汇总教学管理文件、培养方案、教学大纲等，准备并组织师生学习审核评估应知应会材料，更新学院自评报告、汇报PPT和宣传栏。在审核评估期间，全院师生以良好的精神状态、高质量的课堂互动和出勤率，获得专家称赞，学院的以人才培养为主题的行政一号文、AI拔尖班培养方案受到专家的好评，展现了学院良好的本科人才培养成效。