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立德树人守初心 培根铸魂育新人——电气工程学院获奖教师风采展

日期:2022年09月10日     作者:     来源:      点击:[]

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。2022年9月10日是我国第38个教师节,也是党的十八大以来第10个教师节。一直以来,我院教职工认真贯彻党的教育方针,坚持立德树人,恪守职业操守,在教学科研等岗位上辛勤工作、无私奉献,推动学院事业不断取得新的进步,也涌现出一批优秀的集体和个人。

在党的二十大召开之年,学校评选出一批先进集体和优秀个人,我院获奖如下:电气工程学院荣获“四川大学先进集体”,电气工程系党支部荣获“四川大学先进基层党组织”;李华强教授荣获“立德树人奖”,周凯教授荣获“宝钢优秀教师奖”,陈彬兵副教授荣获“姜维平优秀教学奖”,陈实副教授荣获“好未来教学名师奖”,苗强教授、周凯教授获得“四川大学先进个人”。

在教师节和中秋节来临之际,衷心祝贺获奖单位和获奖教师,并向长期以来s默默耕耘在学院教学科研及管理服务岗位的全体教职工致以节日的问候!


电气工程学院

四川大学先进集体


电气工程系党支部

四川大学先进基层党组织


获奖教师风采


李华强教授

立德树人奖

李华强教授从教36年来,坚信“用生命影响生命”是师者最好的教学方式,坚持“德育为先,科研为要,善行为本,文体并茂”的“四位一体”育人理念,旨在培养学生坚定不移的理想信念、开拓创新的进取意识和严谨求实的科研创新精神。德育为先,他将理想信念教育贯穿于学生培养的全过程,引导学生坚定理想信念,把培养具备坚强意志品质和良好人格品德的综合素质人才作为重要目标。多年来,用“五心”,即“信念、坚毅、宽容、感恩、敬畏”来培养学生的健康人格,提升学生的家国情怀及社会责任感,实现人生价值。科研为要,倡导学生从行业实际工程实践中提炼科学问题,探索解决方案,实现产学研结合。善行为本,他身体力行、助困育人,鼓励学生参与公益。文体并茂,他秉持以学生为本的教育理念,加强团队建设,营造健康、和谐、友爱、温馨的团队文化氛围。李华强老师一直坚持耕耘在教学一线,注重将国内外最新科研进展与课程内容相结合,在教学中引入时下相关的科研和行业热点,培养学生的科研兴趣,启发学生的开放性思维。教学中多次获得“拔尖创新人才培养优秀指导教师”、“探究式-小班化教学质量优秀奖”、“课堂教学质量优秀奖”等奖项。多年来,面向行业需求,将科研和电力行业需求紧密结合,为电力的发展贡献着川大的力量。曾获省级科技进步奖,国家电网行业奖项多项。

周凯教授

宝钢优秀教师奖、四川大学先进个人

周凯教授20年来始终工作在教育教学一线,将大量心血和汗水奉献给了他热爱的教育事业。他始终坚持“以德树人,以人为本”的教育理念,以人为本,以学生为中心,开展启发沉浸式教学,将课程开在实验室,使学生充分融入到教学的情境中;他注重激发学生创新创造潜能,开展以自主、探究、合作等为特征的研究型教学,以创新思维、研究驱动来带动学生。他静心从教,潜心育人,始终做好学生的“引导者”,为学生创造宽松环境,激发学生兴趣,引导其独立思考,助推学生成长为电力行业的栋梁之才。近5年来,周凯教授累计授课400余学时,授课学生人数达2000余人,深受学生好评;积极担任大创、竞赛、社团的指导老师,指导学生获全国大学生挑战杯金奖、四川省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、银奖;培养毕业研究生20余人,其中有15人次获得国家奖学金,5人获评省优秀毕业生,19人次获得一等学业奖学金,2人获评川大学术之星。

陈彬兵副教授

姜维平优秀教学奖

陈彬兵老师从事本科教学工作25年,其讲授课程面向全校各理工科学院,近五年授课超过700学时。她在教学中注重介绍电子技术科学研究新趋势,开拓学生视野,着力培养学生的批判思维和逻辑能力;不断进行教学探索,将理论与实践、基础与发展紧密结合,课程引入“线下+线上”混合式教学、口袋实验室等新型教学实验方法,鼓励学生进行实践操作。“爱是教学成功的基础,要像对待自己的孩子一样,尽心尽力地去教导下一代;一定要抓住教育的核心,引出潜藏在孩子内心的智能。”这是陈老师25年来一直秉承的教学理念。由于教学效果良好,她讲授的课程被评为四川大学“课程思政”榜样课程,陈老师也获得四川省教学成果奖二等奖以及四川大学教学成果奖二等奖、本科优秀教学奖、课堂教学质量优秀奖、“探究式—小班化”教学质量优秀奖、青年骨干教师奖等多个奖项。

陈实副教授

好未来教学名师奖

“工科生要修炼实践之心,创新之心”。陈实老师始终坚持以“为党育人,为国育才”为宗旨,秉持“培养具有爱国、励志、求真、力行特质的新时代青年”教育理念,紧扣电气学科特色,紧跟能源变革最新前沿,科研成果丰硕,主持参与科研课题20余项;积极探索科研反哺教学的有效机制,着力提升学生实践创新能力;他注重教学方法的创新,一方面会在课堂上将前沿的科研成果展示出来,激发学生的学习兴趣;另一方面也会把工程难题的攻关过程用讲故事的方式分享出来,促进学生理论联系实际,加深理解。从教19年来,陈实老师收获了学生满满的肯定和赞誉,他主讲的“调度自动化”和“电网规划”两门课程均获评四川大学“课程思政”榜样课程,陈老师也获得四川省教学成果二等奖一项,川大教学成果一等奖、三等奖各一项,并多次获得四川大学教学质量优秀奖。

苗强教授

四川大学先进个人

苗强教授对待教学和科研工作严谨认真,工作中勇于创新,精益求精,取得一系列丰硕成果。他带领的“装备智能健康评估”团队,近年来主持承担了包括国家重点研发计划、国家自然科学基金、装备预研基金等50余项国家级/省部级项目和课题;他注重科教融合的创新人才培养,指导学生先后获中国研究生未来飞行器创新大赛国家级二等奖,“空天杯”全国创新创意大赛国家级三等奖等。苗强教授教学科研成果突出,荣获教育部自然科学奖二等奖,入选教育部新世纪优秀人才支持计划,获评四川省有突出贡献的优秀专家、四川省学术和技术带头人后备人选,并受聘担任中国质量协会可靠性推进工作委员会专家成员。

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